Net Gen - Lernumgebung - Anforderung
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2. Anforderungen an eine Next Generation eLearning-Umgebung
Wir zitieren aus ‹Ne(x)t Generation Learning: Wikis, blogs, Mediacasts & Co. - Social Software und Personal Broadcasting auf der Spur› (PDF 2,08 MB) S. 15:
Aus Lernerperspektive werden die folgenden fünf Designanforderungen an eine Next Generation eLearning-Umgebung als zentral angesehen (Jafari, McGee & Carmean, 2006, S. 66-70):
- lebenslang
das Lernsystem ist für den Lernenden ein Leben lang vorhanden, unabhängig davon, ob er zwischen verschiedenen Lerninstitutionen oder Unternehmen wechselt; es zeichnet sich dadurch aus, dass es den Lerner in den Mittelpunkt stellt und nicht die Institution.
- outgesourct
das Lernsystem wird von einer externen Institution verwaltet und gepflegt, insbesondere auch um den ersten Punkt zu unterstützen.
- global
es ermöglicht Networking und Zusammenarbeit über die Institutionsgrenzen hinweg und bietet damit zusätzliche Lern-, Lehr- und Forschungsmöglichkeiten.
- umfassend
das System bietet alle notwendigen Tools für alltägliches Lernen und Lehren, das heisst ein Learning oder Content Management System, E-Portfolios, Blogs, Podcasting, privates wie geschäftliches Networking, Peer-Review, Prüfungen, Speicherplatz und verschiedene Kommunikations- sowie Kollaborationstools.
- intelligent
durch die Personalisierung hilft das Lernsystem seinem Nutzer, indem bestimmte Prozesse automatisiert werden. Das System muss dafür die Fähigkeit aufweisen zu lernen, zu denken, Schlüsse zu ziehen und entsprechend zu handeln beziehungsweise zu reagieren. Dieses Merkmal des Lernsystems wäre am schwierigsten zu realisieren und sicherlich sehr aufwändig sowie kostspielig.
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